Laerdal Little Anne Gen2 light skin tone, 6 pack
Laerdal Little Anne Gen2 light skin tone, 6 pack
Laerdal Little Anne træningsdukker – 6 stk (lys hud)
Opgrader din HLR-træning med den nyeste generation af Laerdal Little Anne træningsdukker. Vores sæt inkluderer 6 dukker, som er lette at transportere og opbevare takket være det innovative stablebare design.
Højdepunkter:
- Letvægts og transportvenligt design: Kommer i en smart kuffert-trolley, optimerer pladsen.
- Realistisk HLR-oplevelse: Tydelig brysthævning, realistiske kompressions- og ventilationsfunktioner.
- Forbedret hygiejne: Inkluderer filtre, der fremmer renlighed og reducerer vedligehold.
- Teknologisk avanceret: Udstyret med QCPR-teknologi til overvågning af elevens præstationer via appen.
Pakken indeholder:
- 6x Laerdal Little Anne Træningsdukker (Lys hud)
- 6x Laerdal Little Anne Ansigtshuder (Lys hud)
- 60x Laerdal Little Anne filtre
- 1x Laerdal Little Anne kuffert trolley
- Batterier, vådservietter, og mere
Produktspecifikationer:
- Forventet levetid: Modstår tusindvis af træningssessioner.
- Vægt og dimensioner: 2 kg, 64cm x 37cm x 21.5cm.
- Batterier: Inkluderer 12 AA-batterier; kompatibel med genopladelige batterier.
Detaljeret produktinformation:
Træningsdukkerne fremviser avancerede anatomiske træk og tilbyder en omfattende uddannelsesoplevelse med fokus på HLR-procedurer. Fra realistiske ansigtstræk til nøjagtig simulering af kompressioner og ventilation, hver session er designet til at være så livagtig som muligt.
Bæredygtighed og vedligehold:
- Fremstillet med omtanke for miljøet, bruger genanvendelige materialer.
- Luftvejsfiltre kan genbruges, hvilket minimerer spild.
- Nem adskillelse for rengøring og vedligeholdelse.
Feedback og app-integration:
- Mål og forbedr HLR-færdigheder gennem Laerdal QCPR Træningsappen.
- Følg flere træningsdukker samtidigt, juster scenarier, og dyk dybere ned i hver elevs præstation.
Certificeringer og overholdelse:
Produktet er CE-registreret og overholder relevante retningslinjer, hvilket sikrer dets pålidelighed og effektivitet i uddannelsesmiljøer